Читати книгу - "Три сили. Як виховують в успішних спільнотах"

851 Barocas and Barocas, “Separation-Individuation Con.icts”, p. 11;

852 Epstein, Children of the Holocaust, p. 27;

853 SoniaTaitz, The Watchmaker’s Daughter: A Memoir (New York: McWitty Press, 2012), p. 152.

854 Hass, In the Shadow of the Holocaust, p. 58. Див. статтю, яка розповідає про постійне тяжіння тривоги та відчуття загроженості над уцілілими другого покоління: Miri Scharf, “Long-term E.ects of Trauma: Psychosocial Functioning of the Second and Third Generation of Holocaust Survivors”, Development and Psychopathology 19 (2007), pp. 604–5, 617.

855 Klein-Parker, “Dominant Attitudes”, p. 206; також Leslie Gilbert-Lurie, Bending Toward the Sun: A Mother and Daughter Memoir (New York: Harper Perennial, 2010).

856 Barocas and Barocas, “Separation-Individuation Con.icts”, pp. 8–9, 12.

857 Natan P. F. Kellerman, Holocaust Trauma: Psychological E.ects and Treatment (Bloomington, IN: iUniverse Books, 2009), p. 73.

858 Epstein, Children of the Holocaust, pp. 169–70.

859 Hass, In the Shadow of the Holocaust, p. 122.

860 Epstein, Children of the Holocaust, p. 19.

861 Taitz, The Watchmaker’s Daughter, p. 9.

862 Hass, In the Shadow of the Holocaust, p. 108.

863 Weinfeld and Sigal, “Educational and Occupational Achievement”, p. 363.

864 «Conspiracy of Silence: A Conversation with Yael Danieli”, Reform Judaism Online (2009), http://reformjudaismmag.org/Articles/index.cfm?id=1530.

865 Ron Unz, “The Myth of American Meritocracy”, The American Conservative, Nov. 28, 2012.

866 Див., наприклад, Janet Mertz, “Janet Mertz on Ron Unz’s ‘Meritocracy’ Article”, andrewgelman.com/wp-content/uploads/2013/03/Mertz-on-Unz-Meritocracy-Article.pdf?a43d93 (твердження про те, що на олімпіаді з математики у 1970-х євреїв було 25–30%, а не понад 40%, а після 2000-го — 13%, а не 2,5%).

867 Див. Steven Pinker, “The Lessons of the Ashkenazim: Groups and Genes”, The New Republic, June 26, 2006. У більшостті досліджень IQ середній показник американців визначають як 100. Див. James R. Flynn & Lawrence G. Weiss, “American IQ Gains from 1932 to 2002: The WISC Subtests and Educational Progress”, International Journal of Testing 7, no. 2 (2007), p. 210.

868 Gregory Cochran, Jason Hardy, and Henry Harpending, “Natural History of Ashkenazi Intelligence”,Journal of Biosocial Science 38 (2006), pp. 659, 662–5, 674– 9.

869 Jennifer Senior, “Are Jews Smarter?”, New York Magazine, Oct. 24, 2005 (цитата Гаррі Острера і Сандера Ґілмана). Див. дослідження, ґрунтовані на тезі, Кочрана/Гарді/Гарпендіґа, наприклад, у Hanna David and Richard Lynn, “Intelligence Di.erences Between European and Oriental Jews in Israel”, Journal of Biosocial Science 37 (2007), pp. 465–73.

870 Див., наприклад, Laurence Steinberg, Beyond the Classroom: Why School Reform has Failed and What Parents Need to Do (New York: Simon & Schuster, 1996), p. 59, 64–5; Flynn,Asian Americans: Achievement Beyond IQ, p. 77 (обговорення «прірви між IQ і досягненнями»); Harold W. Stevenson et al., “Mathematics Achievement of Chinese, Japanese, and American Children”, Science 231 (1986), pp. 693–9; Stevenson et al., “Cognitive Performance and Academic Achievement of Japanese, Chinese, and American Children”,Child Development 56, no. 3 (1985), pp. 733–34. Див. також джерела, цитовані у п’ятому розділі, про те, що контроль імпульсів цінніший для прогнозування, ніж IQ, і це було доведено численними дослідженнями навчальних і економічних результатів.

871 Suet-ling Pong et al., “The Roles of Parenting Styles and Social Capital in the School Performance of Immigrant Asian and Hispanic Adolescents”, Social Science Quarterly 86 (2005), pp. 928, 946–7; див. також, наприклад, Lingxin Hao and Han S. Woo, “Distinct Trajectories in the Transition to Adulthood: Are Children of Immigrants Advantaged?”Child Development 83, no. 5 (2012), pp. 1623, 1635; Grace Kao and Marta Tienda, “Optimism and Achievement: The Educational Performance of Immigrant Youth”, Social Science Quarterly 76 (1995), pp. 9–17; Rumbaut, “The Coming of the Second Generation”, pp. 196, 205, 219.

872 Jewish Virtual Library, “Family, American Jewish”, http://www.jewishvirtuallibrary.org/jsource/judaica/ejud_0002_0006_0_06269.html.

873 Paul Burstein, “Jewish Educational and Economic Success in the United States: A Search for Explanations”, Sociological Perspectives 50, no. 2 (2007), pp. 209– 14; Barry R. Chiswick, “The Postwar Economy of American Jews”, in Je. rey S. Gurock, ed., American Jewish History (New York: Routledge, 1998), pp. 93–98 (обговорення «стрімкого зростання професіоналізації єврейської робочої сили» протягом другої половини ХХ століття і винятково високих середніх доходів американських євреїв).

874 Див. Alan M. Dershowitz,The Vanishing American Jew: In Search of Jewish Identity for the Next Century (New York: Touchstone, 1997) pp. 1–2.

875 EthanGo.man, “The Golden Age of Jewish American Literature”, Proquest Discovery Guides, March 2010, pp. 1, 5–8, http://www.csa.com/discovery/guides/ jewish/review.pdf.

876 Celia Walden, “Matthew Weiner: The Man Behind Mad Men”, The Telegraph, Mar. 18, 2012.

877 Про занепад БАСПів див., наприклад, Robert C. Christopher, Crashing the Gates: The De-WASPing of America’s Power Elite (New York: Simon & Schuster, 1989); Eli Wald, “The Rise and Fall of the WASP and Jewish Law Firms”, Stanford Law Review 60 (2008), pp. 1828–58; James D. Davidson et al., “Persistence and Change in the Protestant Establishment”, Social Forces 74, no. 1 (1995), pp. 157– 75; E. Digby Baltzell, “The Protestant Establishment Revisited”, The American Scholar 45, no. 4 (1976), pp. 499–518; Robert Frank, “That Bright, Dying Star, the American WASP”, The Wall Street Journal, May 15, 2010; Noah Feldman, “The Triumphant Decline of the WASP”,New York Times, June 27, 2010.

878 Див. Charles E. Silberman, A Certain People: American Jews and Their Lives Today (New York: Summit Books, 1985), pp. 327–31.

879 Див. Theodore Sasson et al.,Still Connected: American Jewish Attitudes about Israel (Waltham, MA: Brandeis University, Marice and Marilyn Cohen Center for Modern Jewish Studies, 2010), pp. 1, 9–13.

880 AmyChua, World on Fire: How Exporting Free Market Democracy Breeds Ethnic Hatred and Global Instability (New York: Anchor Books, 2004), pp. 212, 223–4. Між оцінками кількості населення Близького Сходу існують дуже великі